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“他疯了！”不久前的同学聚会上，他曾经要好的同学告诉我这个消息时，我愣住了。

他，是我们高中时代的风云人物。他，是老师的宠儿，是同学们都钦佩的对象。

理所当然的，同学、老师都围着他转，哪怕是跟他说上一两句那也是好的。像我这样处于班上最后面的差生，他是不屑于交谈的，连碰面时也不曾打过招呼。我每次只能抬起头默默地仰望他，把对他的羡慕压在心底。

年级第一的宝座常常是被他轻而易举地夺得了。偶尔考得个第二名，大家都觉得不可思议——竟然还有人超过他！老师也觉得这是一件十分严重的事情，一定会找他谈话。

记得有一次月考，他考了个第二，与第一名仅差一分。果不其然，他被老师叫到了办公室，过了许久，他才回到教室，脸色苍白、面无表情，一些与他要好的同学都跑去安慰他，他并没有说什么，只是默默地点了点头。

他不光是成绩好，体育也很棒。

在运动场上，你时常能看到他那英姿飒爽的矫健身影。打篮球、踢足球、跑步……他样样都在行。赛场上，他的身影总是冲在最前面，他给我们班带来了无数荣耀。

这样一个品学兼优的好学生，老师怎能不喜欢，同学怎能不佩服呢？

他仅有一个爱好，那就是打游戏。他每周周末都要打游戏。不过，因为他是个好学生，老师不担心这会影响他的成绩，所以并不限制他。而他的父母也认为孩子一向很自觉，打点游戏没什么大不了的，所以也未加多管制。

然而没想到的是，这竟成了悲剧的开始。

因为没有任何人对他的行为有所束缚，，他越来越肆无忌惮。以往是每周打一两回，而如今却是天天都在打游戏，而且经常打到三更半夜。父母想：孩子都这样大了。他那么自觉，肯定会管好自己的，没的啥！于是他们对这种反常的情况也毫不在意。

可是，在期末考试成绩出来的那天，结果却出人意料。他的成绩一落千丈，从第一名变为了倒数第几名。

这时，老师和他的父母才认识到问题的严重性，想尽办法让他重振雄风。可发生的一切已无法换回。他早已深陷游戏这一迷潭不能自拔，游戏“俘虏”了他的身心。他不光是成绩直线下跌，性格也发生了改变—变得暴躁，喜怒无常，而且时不时大笑。

老师和同学们都感叹道：这样一个好学生就这样消失了。他的父母也痛心疾首，看着他不住的摇头，老泪纵横，我在心里默默地想：“终究是什么毁了他？是老师、父母、是游戏、是他自己，还是……”

当听到“他疯了”这个既在意料之中又在意料之外的消息，我仿佛又看见了他曾经高傲的身影，曾经在运动场上矫健的身影。

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