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敬爱的老师，亲爱的同学：

大家晚上好！

我是来自初一（15）班的邱陵，很高兴能站在这里与大家一起交流我对“道德”的理解与认识。今天，我要演讲的题目是《承责天下，做一个有道德的人》。

“道德”这个词，我想大家和我一样，并不陌生。从我们记事开始，父母、老师，总是教育我们要做一个有道德的人。于是，在他们反复的强调之下，我对道德的魅力有了自己的认识：

道德如山间的涓涓细流，虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观，但是能无声地滋润人心田；

道德像海边的颗颗沙砾，虽然没有无暇碧玉的青翠欲滴，但是能够成就万丈高楼；

道德似路边的朵朵野花，虽然没有圣洁牡丹的雍容华贵，但是能悄悄地绽放精彩；

道德若耳边的悠悠乐曲，虽然没有洪亮歌喉的铿锵有力，但是能柔和地驱散烦恼……

可“道德”到底是什么呢？是自强，自律，自爱？是明礼，守法，诚信？还是感恩，勤俭，环保？……

我曾迷茫过。可自从那件事之后，我似乎明白了不少。

六年级时的一天清晨，伴着欢快悠扬的音乐声，我走进了校门，琅琅的书声令人心旷神怡。突然，一阵轻快的口哨声干扰了我的思绪，抬头之间，发现一位男生一只手插在口袋里，戴着耳机，吹着口哨，一副优哉游哉的样子。从我身边经过时，他“优雅”地抛出了一团废纸，然后留下了一个潇洒的背影。我真想上前警告他要注意形象。

那团废纸刺眼地躺在地上。我刚想弯腰去捡，却被迎面而来的一个稚嫩的童音打断了：“姐姐，我来吧！”她小心翼翼地蹲下身子，伸出白净的手，捡起垃圾，然后站起身来，将废纸轻轻地投进了垃圾桶。随后，带着天真的笑容，挥着小巧的手与我道别……

时间已经过去一年多了，六年级的那一幕渐渐沉淀成一个弯腰的背影，挥之不去。

那之后，我终于可以这真切地理解“扔下的是品质，捡起的是修养”这句话的内涵了。

那之后，我终于明白，这，也是有道德的一种表现。

那之后，最后一个离开教室，我会习惯性地随手按下“关灯键”；那之后，洗完手，我会不自觉地拧紧水龙头；那之后，看到“点缀”地上的“漂亮的包装纸”，我会下意识地弯一弯腰……

因为我知道，做一个有道德的人，应该从我做起，从小事做起。所以，我将今天的演讲题目确定为“承责天下，做一个有道德的人”。

我的演讲完毕，谢谢大家！

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