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现在我已经是初中二年级的学生了。到了初二后你，明显感觉到作业比初一时多了许多。每天下课、午休时，班上大部分人都在写作业，但我却好像是没有了汽油的汽车、没有电池的时钟一样，怎么也不想写，总是想着：不着急，还有别的副课可以写，不必忙于现在。

记得以前在小学时，我是班上最有积极性的人，每天都争取在学校就把作业写完才回去。当别人在玩时，我就在座位上不停的写，当时也不会觉得累，反而会觉得很开心。但为什么现在的我却没有了原来的冲劲了呢?

以前在班上时，我都会和班上几个好朋友一起写，不会时就互相问一问，这样在自己会的同时，对方也巩固了知识点。但现在不敢了，尤其是在数学上，因为老师怕我们不是问而是抄。不过也对，班上确实有这种现象。

每到下课时、午休时，总想休息一下，不想在校写家庭作业。每天都是回到家后，才开始挑灯夜读。在白天浪费了那么多时间，到晚上才珍惜，真是太不因该了。

我一定要找回我的冲劲、我的动力?；褂辛侥瓴坏降氖奔渚鸵锌剂?，这可不是普通的考试，这可是中学时期的一个转折点，意义很重大。

我认为学习就像短跑一样，每个人的起点都是一样的，但如果冲刺的程度不一样的话，最后的结果也将会不同。冲得越快，前程越好。相反，冲得越慢，就会被淘汰。

所以我要找回我的冲劲，重新找回我的动力，不要因为这个而输掉比赛。现在我已经是初中二年级的学生了。到了初二后你，明显感觉到作业比初一时多了许多。每天下课、午休时，班上大部分人都在写作业，但我却好像是没有了汽油的汽车、没有电池的时钟一样，怎么也不想写，总是想着：不着急，还有别的副课可以写，不必忙于现在。

记得以前在小学时，我是班上最有积极性的人，每天都争取在学校就把作业写完才回去。当别人在玩时，我就在座位上不停的写，当时也不会觉得累，反而会觉得很开心。但为什么现在的我却没有了原来的冲劲了呢?

以前在班上时，我都会和班上几个好朋友一起写，不会时就互相问一问，这样在自己会的同时，对方也巩固了知识点。但现在不敢了，尤其是在数学上，因为老师怕我们不是问而是抄。不过也对，班上确实有这种现象。

每到下课时、午休时，总想休息一下，不想在校写家庭作业。每天都是回到家后，才开始挑灯夜读。在白天浪费了那么多时间，到晚上才珍惜，真是太不因该了。

我一定要找回我的冲劲、我的动力?；褂辛侥瓴坏降氖奔渚鸵锌剂?，这可不是普通的考试，这可是中学时期的一个转折点，意义很重大。

我认为学习就像短跑一样，每个人的起点都是一样的，但如果冲刺的程度不一样的话，最后的结果也将会不同。冲得越快，前程越好。相反，冲得越慢，就会被淘汰。

所以我要找回我的冲劲，重新找回我的动力，不要因为这个而输掉比赛。

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